АКАДЕМИЯЛЫҚ ЖАЗУДЫ ТІЛДІК ЕМЕС БАКАЛАВР СТУДЕНТТЕРІНЕ ҮЙРЕТУ ӘДІСТЕМЕСІ

Мөлдір Аманжолқызы Байбосынова; Нұржамал Таставанқызы Алпысбаева

АКАДЕМИЯЛЫҚ ЖАЗУДЫ ТІЛДІК ЕМЕС БАКАЛАВР СТУДЕНТТЕРІНЕ ҮЙРЕТУ ӘДІСТЕМЕСІ

Авторлар

Мөлдір Аманжолқызы Байбосынова Өңірлік инновациялық университет, Шымкент қ., Қазақстан Автор
Нұржамал Таставанқызы Алпысбаева Өңірлік инновациялық университет, Шымкент қ., Қазақстан Автор

Кілт сөздер:

академиялық жазу, оқыту әдістемесі, тілдік емес мамандықтар, бакалавриат, ғылыми мәтін

Аңдатпа

Мақалада тілдік емес мамандықтарда оқитын бакалавриат студенттеріне академиялық жазуды үйретудің ғылыми-әдістемелік негіздері баяндалады. Студенттердің ғылыми мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын, аргументтеу, дәйексөз келтіру және ғылыми стиль талаптарын сақтау құзыреттіліктерін қалыптастыру жолдары ұсынылады. Тәжірибелік-педагогикалық жұмыс барысында жүйелі кезеңдік оқыту моделінің тиімділігі жан-жақты дәлелденеді.

Автор өмірбаяндары

Мөлдір Аманжолқызы Байбосынова, Өңірлік инновациялық университет, Шымкент қ., Қазақстан

Магистр, аға оқытушы
Нұржамал Таставанқызы Алпысбаева, Өңірлік инновациялық университет, Шымкент қ., Қазақстан

Аға оқытушы